Novi sindikat osnovan je 2002. godine u Zagrebu kao sindikat općeg tipa, što znači da učlanjuje i organizira radništvo u svim granama i djelatnostima na području cijele države. Novi sindikat želi raditi na povezivanju i okrupnjavanju sindikalnog pokreta nadilazeći strukovne i teritorijalne podjele. Za Novi sindikat ideja sindikalnog organiziranja počiva na odlučivanju odozdo, tako da su temeljni organizacijski oblik Sindikata sindikalne podružnice ustrojene na razini poduzeća i ustanova, ali i gradova. Pritom se podržava i potiče autonomija podružnice, jačanje njenih organizacijskih kapaciteta i njeno povezivanje s drugim podružnicama Novog sindikata. Osnovni cilj Novog sindikata jest ostvarivanje interesa radnika koje učlanjuje, pri čemu posebnu važnost pridaje sklapanju kolektivnih ugovora u poduzećima, ustanovama i granama u kojima okuplja članstvo. Novi sindikat je potpisnik 14 trenutno važećih kolektivnih ugovora na razini poduzeća i ustanova (Calligaris, Croatia Airlines, Čavle, Dom Park, Domaća tvornica rublja, Grad Karlovac, Hrvatski ferijalni i hostelski savez, Hrvatska poljoprivredna agencija, Imunološki zavod, Orljava, Ravna, Zagrebački holding te Jadranska vrata i Luka Rijeka putem NSZRL-a) te dvaju kolektivnih ugovora na granskoj razini (za djelatnost humanitarnog razminiranja i za radnike u ustanovama kulture).
„Direktna demokracija u školi“ je neformalna grupa aktivistica i aktivista različitih dobi i stručnih
profila, osnovana krajem 2011. godine na Filozofskom fakultetu u Zagrebu. Proizašla je iz studentskih
gibanja 2009. godine, koja su iznjedrila koncept direktne demokracije te ga zagovarala i popularizirala
u javnim raspravama i društvu općenito.
„Direktna demokracija u školi“ fokusirala se na sferu obrazovanja, polazeći od toga da je, uz medije,
indoktrinacija putem obrazovanja glavna prepreka aktiviranju građana i njihovom angažiranju u cilju
realizacije istinske demokracije. Naime, ono što se naziva društvom, javnošću ili građanstvom
oblikuje se velikim dijelom kroz sustav javnog obrazovanja, a pogotovo u osnovnoškolskom i
srednjoškolskom obrazovanju, tako da uspjeh vladajućeg ekonomsko-političkog sistema i njegove
katastrofalne posljedice u velikoj mjeri ovise o tome što mladi ljudi uspijevaju saznati o društvu,
politici i ekonomiji kroz svoje obrazovanje, kao i o tome da li uspijevaju razviti svoje kritičke
sposobnosti i postati uistinu aktivni građani. Stoga grupa „Direktna demokracija u školi“ nastoji
informirati mlade o problematici demokracije i politike uopće te o konceptu direktne demokracije,
aktivnog građanstva i slično, kao i poticati među mladima razmišljanje, angažiranje i organiziranje.
U tu svrhu grupa održava predavanja i radionice o direktnoj demokraciji prvenstveno u srednjim
školama (primjerice, u okviru predmeta kao što su Politika i gospodarstvo, Sociologija, Filozofija i
Etika), ali i u sklopu različitih oblika formalne i neformalne edukacije mladih, nastavnika, radnika,
članova nevladinih organizacija itd., te organizira javne tribine namijenjene široj javnosti. Treba
naglasiti ciklus javnih tribina („otvorenih radionica“) o direktnoj demokraciji 2012. godine, kad se u
samo pet mjeseci (siječanj-svibanj) na zagrebačkom Filozofskom fakultetu održalo četrnaest dobro
posjećenih tribina, od kojih je većina snimljena i javno dostupna u produkciji Skripta TV.
2012. godine „Direktna demokracija u školi“ se uključila u aktivnosti usmjerene na uvođenje
građanskog odgoja i obrazovanja u škole (izrada kurikuluma građanskog odgoja i obrazovanja,
edukacija nastavnika, eksperimentalno izvođenje ovog predmeta u školama), a angažirala se i u radu
„Inicijative za kvalitetno uvođenje odgoja i obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo“ te
Koordinacije ove inicijative.
Paralelno s navedenim aktivnostima, grupa radi i na prikupljanju i proučavanju literature o direktnoj
demokraciji, što uključuje izradu bibliografije, direktorija i biblioteke sa člancima i knjigama o ovoj
problematici.
BRID - baza za radničku inicijativu i demokratizaciju
Baza za radničku inicijativu i demokratizaciju (BRID) nastala je 2012. godine. Bavi se zaštitom radničkih prava te promicanjem demokratskog procesa odlučivanja i ekonomske demokracije među radnicima u skladu sa 7 kooperativnih načela. Zašto se radi: Organizacija je usmjerena na istraživački, edukativni, medijski i terenski rad. Istraživački rad podrazumijeva skupljanje građe o radničkim akcijama od početka 1990-ih godina, pisanje autorskih tekstova i razgovore sa sindikalnim aktivistima i aktivistkinjama o razlitičim temama vezanima uz povijest i stanje sindikalnog organiziranja.
Edukativni rad se odnosi na organiziranje sindikalnih škola te radionica i tribina o organizacijskim, pravnim, medijskim i ekonomskim aspektima radničkog organiziranja. Medijski rad uključuje proizvodnju dokumentarnih i reporterskih priloga o pozitivnim primjerima radničkih akcija kao i aktualnim zbivanjima na terenu. Terenski rad organiziran je u suradnji sa sindikatima s ciljem stjecanja uvida u konkretne probleme na razini poduzeća i djelatnosti. Organizacija također radi na uspostavljanju radničkih saveza i širih platformi temeljenih na solidarnosti.
Adresa: Vukomerić 23/4, 10418 Dubranec edukacija i radionice: 095/8280-821, info@zmag.hr savjetovalište za permakulturu i održivo življenje: 095/8280-821 info@zmag.hr (radnim danom 10 - 14h) volontiranje: volontiraj@zmag.hr ured: 01/6267-223, 095/8433-493 ured@zmag.hr (pon, uto, sri 9 - 16 h)
ZMAG - Zelena mreža aktivističkih grupa
ZMAG je udruga koja okuplja organske vrtlare, praktičare primjenjivih tehnologija i ekološkog graditeljstva, dizajnere permakulture, istraživače pravednih socijalnih modela organizacije i ravnopravnih međuljudskih odnosa te ekološke aktiviste.
ZMAG teži svijetu u kojem ljudi imaju zadovoljene životne uvjete, socijalna i ljudska prava, pri čemu se ne ugrožava okoliš i održivost prirodnih ekosustava.
Glavni cilj ZMAG-a je razvijanje i promoviranje permakulture, ekoloških znanja i vještina, primjenjivih modela i tehnologija, važnih za održivi razvoj te podizanje kvalitete života ljudi.
Publikacija "Kreativne strategije: Početnica" osmišljena je u svrhu produbljenja komunikacije između provoditelja programa Početnice i korisnika. Predstavljen je kontekst Kreativnih strategija u kojem je Početnica nastala, njena forma i sadržaj s osobitim naglaskom na direktnu demokraciju i potencijale suvremenoumjetničke prakse kao mogući katalizator i platformu poticanja društvenih promjena. Principi socijalizma, solidarnosti, supsidijarnosti i konsenzusa logično su vezivno tkivo među ostalim društvenim područjima integriranim u korpus Početnice. Kroz poglavlja su predstavljeni provoditelji programa i metode kojima je Početnica aktivna u zajednici: pojašnjavanje osnovnih političkih pojmova, predlaganja literature iz istih područja, snimanja i predstavljanja angažiranih video radova kao još jednog edukativnog alata te održavanje i nadogradnja inkluzivne web stranice početnica.org.
Sadržaj:
1. Predgovor [5]
2. “Kreativne strategije” - multidisciplinarni aktivistički projekt [7]
3. Direktna demokracija [10]
4. Metodologija radionica direktne demokracije [14]
5. Početnice zajedničkog djelovanja [16]
6. Video-početnica [24]
7. www.početnica.org [28]
8. Umjetnost kao edukativno-aktivistička infrastruktura [31]
9. O provoditeljima programa [35]
PUBLIKACIJE
KARTA PROMJENA
Na karti
su prikazani, a napoleđini opisani, neki od globalnih primjera
društvenih borbi iz prošlosti i sadašnjosti, čiji ciljevi su bili (i dalje jesu) revolucionarni zbog težnje za promjenom i uspostavom novog društva koje bi svim svojim članovima radilo na korist te dokinulo velike socioekonomske razlike među njima. Svojom masovnošću i dosezima borbe
služe kao inspiracija i poticaj drugim pokretima i zajednicama.
POJMOVNIK
Kako bi se potaknulo umrežavanje i zajedničko djelovanje
različitih organizacija i pojedinaca u polju socijalne borbe,
kao i širenje njihovih znanja i vještina među onima koji nisu
bili u prilici susresti se s takvim idejama (npr. među većinom
srednjoškolskih učenika), izrađen je pojmovnik koji sadrži objašnjenja
brojnih pojmova važnih za socijalno-politički aktivizam i odgovarajuće
teorijske koncepcije. Cilj je da se razumljivim opisima ponude osnove
različitih područja u kojima se radi na društvenim promjenama, a o
kojima se ne govori dovoljno ili se govori površno u sustavu obrazovanja
i u medijima.
Pojmovnik je integralni dio multimedijalne umjetničko-edukativne
instalacije (toolkit) kolektivnog autorstva pod nazivom Početnica, a dio
je dugoročnog projekta “Kreativne strategije” iniciranog 2010. godine
od strane vizualne umjetnice Andreje Kulunčić
Pojmovnik je dostupan u pdf formatu.
